Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
29 мая у нас состоялся выпускной бал.
в школу -это как "ступень" из детства в школьную жизнь,это последний утренник в стенах детского сада.
Начался праздник с торжественного выхода выпускника в ярко украшенный зал. Он как-то сразу повзрослел:красивый, нарядный,стал похож на школьника.
Первые поздравления прозвучали от младших дошколят.Дети все вместе пели песни,исполняли зажигательные танцы,играли инсценировку "Школьный портфель".Настоящей изюминкой праздника стал танец выпускника.
В гости к ребятам забегала озорная Кикимора болотная,которая с ними играла и танцевала.
Взрослые поддерживали детей бурными аплодисментами,не скрывая радости.
На утреннике звучали поздравления и пожелания выпускнику,а в ответ искренние слова благодарности сотрудникам дошкольного учреждения.
С напутственными словами к будущему школьнику обратилась заведующая детским садом,вручила диплом и памятные подарки.
Праздник получился добрым,душечным,наполненным любовью.
В добрый путь,наш выпускник!

В рамках недели «Финансовая грамотность в нашем детском саду прошли следующие мероприятия:
— дети просмотрели мультфильмы «Фиксики. Как делают деньги», «Три кота. Поход в магазин»;
— проведены беседы на тему: «Все профессии нужны- все профессии важны», « Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны»;
— проведено занятие «Что можно купить и что нельзя». На занятии дети сами вырезали детали аппликации, которые надо было приклеить потом на соответствующую картинку «Можно купить», «Нельзя купить». Цель занятия: познакомить воспитанников с понятиями: здоровье, дружбу, счастье купить нельзя.
На мероприятии ребята проявили высокую активность, большой интерес, а главное, хорошие знания данного вопроса.
На странице ВК, чате педагогов и родителей размещена информация «Что такое деньги?», «Правильный выбор: куда тратить деньги». Данная информация была сделана для того, чтобы помочь родителям развить финансовую грамотность у детей дошкольного возраста.
Воспитатели читали и анализировали совместно с детьми художественную литературу, обучающую детей основам экономики:
— русские народные сказки: «Репка», «Лисичка со скалочкой».
— авторские сказки и стихи: К.И. Чуковский «Муха-цокотуха», В Осеева «Долг».
Данные мероприятия позволяют формировать у детей представления о деньгах, бюджете семьи, товарно-денежных отношениях; развивают навыки эффективного управления личными деньгами; формируют интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний, что поможет добиться успеха во взрослой жизни, а также воспитывают уважение к людям разных профессий.
Педагоги нашего детского сада прошли тестирование во Всероссийской эстафете «Мои финансы», этап «Семейный бюджет».

