Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Как мы отмечали Яблочный Спас в детском саду!
В нашем детском саду прошёл весёлый и познавательный праздник — Яблочный Спас! Ребята познакомились с традициями этого доброго, народного праздника и узнали, почему яблоко считается символом лета и урожая!
Ребята с удовольствием участвовали в играх: отгадывали загадки, играли в «Передай яблоко», соревновались в эстафете «Собери яблочки», «Перенеси яблоко», «Найди яблоко по цвету».
А самым приятным моментом стало традиционное угощение — все дети попробовали спелые, сладкие яблоки. Говорят, если в Яблочный Спас съесть яблоко и загадать желание — оно обязательно сбудется!
Праздник получился тёплым и радостным — ребята не только повеселились, но и прикоснулись к нашим культурным традициям!
На второй неделе августа дети играли в сюжетно - ролевую игру «Животные на нашей ферме», приняли участие в игровых ситуациях «Семейный совет: каких животных заведём на ферме?», «Новоселье: заселяем козу и кроликов», «Утро на ферме: кормление, дойка и сбор яиц», «Визит ветеринара: козочка заболела», «Ярмарка: везём продукты на продажу». Целью данных игр было на учить детей договариваться, распределять обязанности, подбирать условия для разных животных, развивать умение аргументировать свой выбор, а также обустраивать жилище для разных животных с учётом их потребностей, закреплять понятия «загон», «клетка», «подстилка», «поилка», распознавать признаки недомогания у животного, вызывать ветеринара, описывать симптомы, выполнять назначения, а в завершении дети презентовали продукты фермы.
Сегодня для детей нашей группы прошел познавательный праздник «Медовый спас».
Ребята узнали об истории праздника, его значении и традициях празднования, что Медовый Спас – это день благодарения за урожай и мёд.
В ходе беседы дети пополнили свои знания о пчёлах, их значении в природе, узнали о питательных, целебных свойствах и особенностях применения мёда, а также с удовольствием водили хоровод, танцевали, участвовали в конкурсах и интересных подвижных играх.
С большим интересом выполнили поделки, аппликации пчёл, дружно попили чаю с медом.
Медовый Спас прошёл весело, ребята долго делились впечатлениями от праздника.

1 неделя августа. С-р. игра: ,,Семья в деревне ". Игра состоит из циклов: ,,Совместное планирование фермы ", ,,Строим коровник и курятник ", ,,Загон для лошади и овечки ", ,,Заселение фермы и уход за животными". Цель игры:развивать умение ,,читать " простой план-схему строений, подбирать материал для строительства, конструировать по схеме, закреплять понятия ,,фундамент ", ,,стены ", ,,крыша ",формировать заботливое отношение к животным, учить ухаживать за ними (кормить, поить,убирать). Ребятам игра очень понравилась. Они увлечённо взялись за дело и у них всё получилось, тем более ,что многим это было знакомо не понаслышке.
Подробнее
8 августа всемирный День кошек.
Кошка верит в любовь и ласку,
Хоть бывает горда порой.
Даже строит невинно глазки,
Прижимаясь к тебе щекой.
Мало найдется в мире людей, кто останется равнодушным к этим пушистым, подвижным, ласковым и очень умным, самым нежным и грациозным домашним любимцам. И сегодня в нашей группе, этот день был посвящён любимым кошкам. Воспитанники группы с воспитателем беседовали о домашних питомцах, с удовольствием отвечали на вопросы, отгадывали загадки, играли в подвижные игры «Кот и мыши», «Хвостики», «Кошачье меню». Дети просмотрели мультфильм «Котенок по имени Гав», рассмотрели открытки с кошками и, конечно же, рисовали своих любимцев.
Проведенное мероприятие помогло воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к домашним животным.
5- августа во всем мире отмечают День светофора. Это не просто красный день в календаре, а настоящий день рождения умного помощника на дорогах.
Целью этого праздника в нашем саду стало обучить детей правилам дорожного движения и формирование безопасного поведения на дороге.
Дети провели этот день очень радостно: отгадывали загадки, на физкультминутки «Красный, желтый, зеленый» ребята энергично выполняли веселые движения, а также сделали аппликацию «Светофор – наш друг», и узнали историю рождении Светофора.
Будьте внимательны на дорогах и слушайтесь своего трехглазого друга!
Если спросить у детей, какие цветы им интересны, то большинство из них назовёт ромашку! Не зря этому цветку отведён целый день в календаре -24 июня! И наши дошколята не оставили ромашку без внимания! Ребята посмотрели красивые пейзажи, на которых изображены ромашковые поля и луга, полюбовались ромашковыми букетами в сопровождении песенок. Дети узнали, что ромашка не только красавица, она ещё обладает лекарственными свойствами. А ещё можно погадать на ромашках. Очень весело прошли игры ,,Сколько ромашек?", ,,Собери ромашку ", ,,Зонтик из ромашки ".В итоге все дети сделали открытки, которые подарят вечером родителям. Ведь ромашка - это цветок дружбы и добра, верности и любви. Желаем всем ромашкового настроения!!!


Подробнее
29 мая у нас состоялся выпускной бал.
Выпуск в школу -это как "ступень" из детства в школьную жизнь,это последний утренник в стенах детского сада.
Начался праздник с торжественного выхода выпускника в ярко украшенный зал. Он как-то сразу повзрослел:красивый, нарядный,стал похож на школьника.
Первые поздравления прозвучали от младших дошколят.Дети все вместе пели песни,исполняли зажигательные танцы,играли инсценировку "Школьный портфель".Настоящей изюминкой праздника стал танец выпускника.
В гости к ребятам забегала озорная Кикимора болотная,которая с ними играла и танцевала.
Взрослые поддерживали детей бурными аплодисментами,не скрывая радости.
На утреннике звучали поздравления и пожелания выпускнику,а в ответ искренние слова благодарности сотрудникам дошкольного учреждения.
С напутственными словами к будущему школьнику обратилась заведующая детским садом,вручила диплом и памятные подарки.
Праздник получился добрым,душечным,наполненным любовью.
В добрый путь,наш выпускник!
Заключительная неделя июня. Наши дошколята продолжили сюжетно-ролевую игру «Питомцы в семье», но с другими героями ,обыграли игровые ситуации «Выбираем питомца в приюте», «Кошка приезжает в новый дом», «Распределение обязанностей: кто что делает для кошки», «Кошка привыкает в новой семье». Общая цель цикла: формирование у детей представления о том, что появление нового питомца в семье- это ответственное и радостное событие, которое требует терпения, заботы и участия всех членов семьи; воспитание доброты и ответственности.
